מה דעתכם על התוכנית שהוצגה הערב במבט שני בערוץ הראשון?

אני חושב שרוב האנשים בארץ לא צופים בערוץ הראשון באופן קבוע...

(פספסתי כרבע שעה מההתחלה) התוכנית עסקה בעיקר ביצור החץ בארה"ב ונגעה גם בנושא ירוט קאסמים.

שאלה למומחים: בעקבות מה שהראו והסבירו - מצפים שלב (מקטע מסויים) בטיל בטפלון בגלל החום שביציאה מהאטמוספרה. אם הטיל עובר את האטמוספרה משמע שהירוט מתבצע שם? (לפני שטיל בעל כמה ראשי חץ מספיק לשלחם?).

והציפוי אינו בגלל ש"הטיל יצא מהאטמוספירה", אלא דווקא בגלל הטיסה המהירה בתוך האטמוספירה.

עד כמה שזכור לי, נאמרו שני דברים מעניינים:

לגבי הציפוי בטפלון - נאמר שם שהשימוש בטפלון הוא בגלל שזהו חומר שהופך מיידית ממוצק לגאז ולכן לא מפריע למצלמה שצופה אחורה (???) - האם נאמר כאן משהו לגבי שיטת ההנחייה של הטיל?

וגילוי נוסף - רונן ברגמן סיפר שבמקרה של הרקטה שנפלה לים על יד חדרה (אופס... זה לא היה חסוי ???) היתה הזדמנות לבחון את טיל החץ ביירוט אמיתי אבל בגלל בעייה מסויימת בסוללת הפטריוט הדבר לא יצא לפועל.

מעניין איך הדבר עבר אישור צנזורה אם בכלל ומעניין עוד יותר מה זה אומר לגבי כשירות מערך ההגנה נגד טילים.

האם יש גישה להקלטה של התכנית והאם מישהו יודע מתי השידור החוזר ?

חשוב לציין שהבעייה שהוזכרה אתמול לא היתה טכנית, אלא "אנושית", ושהכתב השתמש בביטוי "לא מצאו את הג'ינג'י עם המפתח". רק תתארו לכם איזו מהומת אלוהים היתה פורצת לוא הטיל לא היה מפספס, ו"חץ" , כידוע , לא שוגר. אבל ככה זה אצלנו. על כמעט אסון - דממה. על אסון - מה שקרה עם אח"י חנית - סיקור ראוי. נקווה שהוסקו המסקנות גם בלי הסיקור. נקווה.

זה לא היה נשמע לי הגיוני כל כך.... הג'ינג'י יכל לשכוח את המפתח יום אחד אולי יומיים.... המלחמה הייתה קצת יותר ארוכה לא??

אתרים שבניתי:
קומפרסור
עיצוב אירועים

...אבל גם אם הדימוי של הכתב לא מוצלח - זה נשמע מדאיג.

או כאן:
http://switch5.castup.net/frames/20...07-06-12_095352

עלה

מחוץ לאטמוספירה, כלומר בגבהים מעל 100 ק"מ?

זה מעל 100 ק"מ?

הגבול שבין האטמוספרה לחחל החיצון נקבע בגובה של 100 ק"מ מעל פני הים: http://en.wikipedia.org/wiki/Karman_line.

מצד שני יש כל מיני התייחסויות אחרות, הנוגעות לצפיפות האוויר או יכולות של כלי טיס.

בניסוי חץ שנערך בפוינט מוגו הוצהר על גובה ירוט של 40 ק"מ. אני יכול להעריך שהיכולות גבוהות מזו. אנסה לחפש מקור מידע גלוי לנושא.