"לימודי היהודת והצטיינות בם, חשובים יותר מלימודי מתמתיטקה ומדעים" אמר שר החינוך נפתלי בנט

אין יותר מדי מה להוסיף אחרי הדברים האלה

אלו העקרונות שלי, ואם אתה לא אוהב אותם, ובכן, יש לי אחרים.
Groucho Marx

'In the End We Are All Alone, and No One is Coming to Save You''
john reese

מה אפשר לצפות ממנהיג מפלגה דתית?
זה מה שמצביעים - זה מה שמקבלים. אין הפתעות.

יהיה משהו, כי יש משהו

להגדלת שיעור הבגרויות במתימטיקה 5 יחידות.

הוא די ליצן הייתי אומרת.. מצד אחד הוא מעודד תלמידים לגשת לחמש יחידות במתמטיקה ומצד שני יוצא באמירה כזו, שמזכירה מאוד את השקפתה של הכנסייה הקתולית בימי הביניים באירופה:
קחו מן ההמון את אפשרות הגישה לידע (ידע אמיתי, לא סיפורי מעשיות), תאכילו אותו רק דת ומסורת וכך תצליחו לשלוט בו בצורה היעילה ביותר.
באיזה סרט הוא חי? מתמטיקה ומדעים זה הבסיס להכל:
זה הרופאים של העתיד
זה המדענים של העתיד
זה אנשי המחשבים והטכנולוגיה של העתיד
אלא האנשים שלהם זקוקה חברה מתקדמת, ולא לבטלנים שלומדים תורה כל היום.

אילו היו לי ילדים, הייתי מודאגת מכך שמשרד החינוך (בראשותו של הליצן הזה) מעוניין להפוך אותם לbrainwashed morons.

בסך הכל מס שפתיים למפלגות החרדיות

ההודעה שלך מתחילה באמת וממשיכה בשקר.

או שאת מכירה בעובדה שבנט מאוד מאוד בעד מתמטיקה,
או שאת מתעלמת מהמציאות ומתחילה "לספר" לבנט למה מתמטיקה חשובה.

בנט בעד מתמטיקה ובנט בעד תנ"ך, אין סתירה.

יהיה משהו, כי יש משהו

אין לי ספר שבנט סבור שגם לימודי היהדות חשובים מאוד וגם לימודי המתמטיקה חשובים מאוד. אלא שהוא נכנס לפינה של לדרג את החשיבות של זה מול זה וכאן הסתבך קצת-
בתחילה הוא העביר במאמץ רב (ואני זוקף זאת לזכותו) את המסר שמתמטיקה היא מעל לכל בלימודים. אחרי שזכה לביקורת יבבנית הן מאשני הלימודים ההומוניסטים (בעיקר כאלו שלא מסוגלים ללמוד מתמטיקה ומדעים ברמה גבוהה ולכן עושים קריירה ממדעי הדשא) מחד, ומהחרדים מאידך, הוא נסוג ויוצא בהצהרה שלימודי היהדות הם מעל לכל. אבל לדעתי זה בסך הכל מס שפתיים. הוא לא באמת מאמין בזה.

שר חינוך שאומר דברים שהוא לא מתכוון אליהם הוא לא באמת שר חינוך.
הוא עוד פוליטקאי ותו לא

אלו העקרונות שלי, ואם אתה לא אוהב אותם, ובכן, יש לי אחרים.
Groucho Marx

'In the End We Are All Alone, and No One is Coming to Save You''
john reese

אידיאליסטים זה נכחד לא?

no hope for the human race
אפקטיבי מתמיד, בכל מקום

בכל מדינה תמצא את העקמומיות הזו, שקרים, תככים, כיפוף האמת, דיבורים רק בשביל הדיבור ללא כוונות.

ובהכל אשמה הדת...
והגזענות (שהיא סוג של תוצאה של הדת)

אלו העקרונות שלי, ואם אתה לא אוהב אותם, ובכן, יש לי אחרים.
Groucho Marx

'In the End We Are All Alone, and No One is Coming to Save You''
john reese

אתה נשמע לי צריך חיבוק

תודה לא מזיק אף פעם

אבל זה מצב צבירה רגיל כרגע, מתחבר עם נהרות הדם שנאריון הזכיר

אלו העקרונות שלי, ואם אתה לא אוהב אותם, ובכן, יש לי אחרים.
Groucho Marx

'In the End We Are All Alone, and No One is Coming to Save You''
john reese

בכיף.
רק תזכור שפסימיות וראיית שחורות עושה אולקוס.

ציטוט:

במקור נכתב על ידי מצפון ובהכל אשמה הדת...

צחוק מתגלגל כאילו אתה יודע משהו שאני לא ?

אלו העקרונות שלי, ואם אתה לא אוהב אותם, ובכן, יש לי אחרים.
Groucho Marx

'In the End We Are All Alone, and No One is Coming to Save You''
john reese

כן,אני יודע שלהאשים את הדת בכל צרות האנושות (למשל בזה שפוליטיקאים מתנהגים כמו פוליטיקאים) זה מגוחך.

דתי שלא מאמין שתורה חשובה יותר ממתמטיקה הוא לא באמת דתי.
בכל מקרה,גם מנקודת מבט חילונית,נראה לי שהדעה הזאת לא מופרכת .אנשים הרי נלחמו ומתו בשביל מדינה יהודית,לא בשביל מדינת מתמטיקאים.
ובכלל,הצד העליון שבאדם הוא לדעתי קודם כל ברוח,באסטתיקה ובתרבות לפני שהוא בהישגים חומריים ומדעיים יבשים.

הגם אתה?

כלומר?

וערכית?

עם זה אני מסכים. יכול להיות שמבחינה פרקטית צריך להשקיע יותר משאבים בלימודי מתמטיקה כמו שמן הסתם תקציב פינוי הזבל גבוה מתקציב הספריות העירוניות. השאלה היא למה בנט התכוון בהקשר הזה.

כיום פחות מעשירית מהתלמידים עוברים בגרות 5 יחידות,
ובישובים הכי חזקים זה מגיע לחמישית.
אלו האנשים שאליהם בנט התייחס - כי הם הבסיס ללימדי הנדסה ומדע.
ומה עם כל השאר?

הדתי אינו הבעל בית של התורה - התורה או נכון יותר התנ"ך וכל מה שבא בעקבותיו הם נכסי צאן ברזל וכחלק בסיסי של תרבות עם ישראל . אינך חייב להאמין באל על מנת להתבשם ממה שקיים בכתובים שלנו.

כמוהו גם אין כל יכולת השוואה בין התורה לנשמה לבין המתמטיקה לפרנסה.

חשוב גם לימודי היהדות במינון מתאים
אבל למודי המתמטיקה - או כל מקצוע שיש פרנסה בצדו הוא זה שיאפשר את למודי היהדות.

בסופו של דבר לא ההצהרות חשובות - אלא מה יהיה חלוקת התקציב. במקרה זה אני סומך שהמתמטיקה לא תפגע.

ההשוואה והניגוד מטרידים מאוד.

פחות משישית מהתלמידים הולכים ללמוד מתימטיקה ברמה הדרושה ללימודים גבוהים.

זו קצת הגזמה.
יש לי לא מעט חברים בחוג שלמדו מתמטיקה 3 יחידות בתיכון, ועם קצת עבודה הסתדרו מצוין עם מתמטיקה ברמת אוניברסיטה במדעי הטבע.

And you've been so busy lately That you haven't found the time, to open up your mind, and watch the world spinning gently out of time

אפשר גם לעשות מחדש בגרות במתמטיקה ברמה יותר גבוהה אחרי הצבא. עניין של חודשים ספורים ואתה מכפר על תיכון של בטלה

אני יודע שאצלנו, בוגרי 4 יחידות ממש סבלו מהקורסים המתימטים (שמבחינתי רק אחד מהם היה קשה, וכל השאר קלילים),
והם - נלחמו כדי להשיג ציון עובר, וגם זה בקושי.
מבחינת האוניברסיטה זה משמעותי - זה מייצר לחץ להוריד את הרמה של הקורס והמבחן, להפחית תכנים וכו',
כי הרי לא סביר שיותר מחצי מהסטודנטים נכשלים, בטח לא בקביעות ומספר קורסים מתימטיים עם מרצים שונים.
אבל קורסי המשך צריכים את החומר הזה - ואם לא למדו אותו טוב - צריכים ללמד אותו בקורס ההמשך - ואז גם קורסי ההמשך חוטפים ירידה ברמה.

יצא לי גם להכיר מישהו שהתואר שלו התארך באופן בלתי-סביר בעליל: עקב כשלונות קבועים בקורסים המתימטיים הוא סולק מהחוג אחרי 4 שנים,
ואז עבר לחוג מקביל, שקיבל את רוב הקורסים שלו ושם הצליח לסיים - כי שם רמת המתימטיקה הייתה קשה פחות..


אין לי מושג מה קורה במדעי הטבע,
אולי הורידו את הרמה מראש כדי לא להסתבך,
ואולי באמת הפוקוס אחר.