כמו שניתן להבין מהכותרת, הכיוון המקצועי שאליו אני שואף הוא לימודי מנהל עסקים/חשבונאות או משפטים באוניברסיטת תל אביב.

הרקע שלי הוא כזה - כרגע בצבא, אבל משתחרר בקרוב, בעל ממוצע מותאם ע"פ אוניברסיטת ת"א - 100.57, בעל 28 יחידות לימוד, ללא פסיכומטרי כרגע.
לאחר בדיקה באתר את"א, גם פסיכומטרי גבוה מאוד (727), לא יאפשר לי ללמוד את המקצועות המבוקשים.

התהיות שלי כרגע הם כאלו:

* בעל 4 יחידות מתמטיקה בממוצע 70 - שיפור ל5 יח"ל בציון גבוה (נגיד 85-90) יקפיץ לי את הממוצע (104-105) ויתן לי את האפשרות להתקבל לחוגים הנ"ל בעזרת ציונים פסיכומטרי נמוכים יותר (708-715), אך עדיין גבוהים מאוד.
הבעיה היא שאינני טוב במיוחד במתמטיקה (אך גם לא גרוע).

*שיפור בגרויות אחרות שאינן מתמטיקה (בעל 87 ו89 במגמות הלימוד שלי - 5 יח"ל כל אחת, בעל 93 סופי ב5 יח"ל אנגלית)

*לימודים במכינה של את"א, אחרי פסיכומטרי.

האם יש לכם דרכים אלטרנטיביות? מה אתם ממליצים לי לעשות?

תודה על שיתוף הפעולה

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

פורום סטודנטים..

צודקת, פספסתי את פורום סטודנטים.
מסתבר שהשילוב שהוא נמצא תחת "קהילה" והשעות הקטנות של הבוקר גרמו לי לפספס אותו.
אם ניתן להעביר את האשכול שלי (על מנת שלא יווצרו כפילויות) - זה יהיה נהדר.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

שום בדיקה אינה נותנת לך אפשרות לקבוע מה הציון יהיה לאחר בחינה פסיכומטרית.
בדיקה של 20 שאלות אולי נותנת מידע על ידע כללע באותם שאלות שהיו בבדיקה הזאת.

אפילו סימולציה של בחינה שלמה לא תמיד נותנת תוצאה אמינה ב100%.

משפטים דורשים פסיכומטרי 700, וממוצע בגרוית 100?? לא הגיוני. מדעי מחשב מתקדמים בטכניון דורשים את זה.

לא כתבתי את הציון שאני חוזה שאקבל, כתבתי את הציונים שאני צריך על מנת להתקבל.
כתבתי הכל לאחר דיקה באתר של את"א.
לגבי הממוצע, אני אגיד לך יותר מזה, הציון , 100.57, לא נחשב לגבוה (למרות שחישוב יבש, ללא בונוס, מביא אותי לממוצע של 88.9. כנראה הבעיה נעוצה במספר יחידות לימוד נמוך באופן יחסי - 28 ).
הסכם הכולל של ציון פסיכומטרי 727 והממוצע שלי, 100.57, לא מאפשר לי ללמוד אף אחד מהמקצועות שציינתי בהודעתי הראשונה. מטורף, לא הגיוני, אבל זו המציאות המרה לצערי. כשיש הרבה מעומדים על מספר מקומות מוגבל, האוניברסיטה צריכה לסנן אנשים ע"י העלאת הדרישות.

בכל מקרה, תודה על התגובה.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

את זה הבנתי. מה שלא הבנתי והייתי רוצה שמישהו מ אונ. ת"א יגיב לי, זה איך זה הגיוני.

ציון פסיכומטרי 727 וממוצע בגרויות של 108-110זה כבר נתונים של רפואה בטכניון.

מוזר לי.

אין קשר לרפואה. הקשר הוא רק להיצע וביקוש. אם המוני מועמדים צובאים על הפקולטה למשפטים בתל אביב, הפקולטה תעלה את הרף מעלה מעלה.

"תשקר‭,"‬ הוא אומר. "אל תספר את כל הסיפור. הישראלים, בעיקר העמותות שפועלות בקרב המסתננים פה, אוהבים שמשקרים להם‭."

ובכל מקרה, עם ציון כזה אתה לא תתקבל גם לרפואה בטכניון...

תמיד חשבתי שאונ חיפה\בר אילן זה ביקוש הכי גבוהה, טוב אז...

לדעתי, כדאי לך לשפר את המתמטיקה.
המתמטיקה התיכונית אפשרית גם לאלו שלא מחבבים מתמטיקה, וזו לא מחבבת אותם. כן, גם ברמה של 5 יחידות.
תתפלא מה שקדנות, משמעת עצמית ומספר שיעורים פרטיים (או שיעורים במכון) יכולים לעשות.

רק כדי לסבר את האוזן אומר שבזמני הפנוי אני מעניק שיעורים פרטיים במתמטיקה.
לפני כשנתיים הגיע אלי תלמיד, די ממוצע, ב4 יחידות... וביקש שאכין אותו לבגרות של 5 יחידות. הוא לא נגע בחומר מאז ימי התיכון העליזים, וגם אז, הוא זוכר שלימודי 4 יחידות היו לו קשים.
הבעיה שלו, כמו הבעיה העיקרית של רוב התלמידים בארץ, זה חוסר בטחון במתמטיקה. רוב התלמידים פשוט נרתעים מהמקצוע הזה...
לאחר מספר חודשים שישבנו יחדיו, תוך עבודה מאומצת שלו, הוא סיים עם 95 ב5 יחידות מתמטיקה. אולי גרמתי לו גם לאהוב קצת את המקצוע...

היום הוא סטודנט לרפואה, שנה א', בטכניון. מידי פעם אני רואה אותו במזדרונות הטכניון...

לכן, מהנסיון שלי, זה בהחלט אפשרי... ולא אמליץ לך לוותר על השאיפות שלך בגלל מה שנראה לי כמו פספוס.

אגב, הלמידה לבגרות תשפר את היכולות הפסיכומטריות שלך.

בעריכה: הערך מוסף היחסי שתקבל מ-5 יחידות מתמטיקה לעומת 4 הוא גבוה, בעיקר בגלל הבונוס שניתן לבגרויות 5 יחידות...

קודם כל, תודה על התגובה - מאוד עודדת אותי .

הכוון שלי היה לשפר ל-5 יח"ל מתמטיקה.
הבעיה שרוב האנשים שביקשתי את עצם לגבי ההבדל בין-4 ל-5 מבחינת הרמה והקושי אמרו שההבדל הוא שמיים וארץ. המחשבה הייתה שאם ב-4 יחידות מתמטיקה גירדתי את ה70 בקושי, איך אסתדר ואוציא ציון שהוא גבוה ומספק ב-5. בקיצור, די הוציאו לי את הרוח מהמפרשים.

האמת היא שאין לי מושג האם אני טוב או לא. לא הייתי מכין שיעורי בית אף-פעם (באף מקצוע), לא מתרגל, חייתי במשך רוב שנות הלימוד שלי על "אינסטינקטים", יצירתיות ויכולת לזכור מסות גדולות של חומר בזמן קצר, ככה שאני לא יודע כיצד לגשת ולתקוף את הנושא בכלל.
האם הכישלון נובע מזילזול או חוסר יכולת אמיתית - זה מה שאני מנסה לשים עליו את האצבע כרגע.

עכשיו לאחר שהפוסט נדד קצת ל"מה שבלב" - ברשותך, מספר שאלות:

* אני לקוי למידה - בעל פגיעה בראייה מרחבית - מה שאומר:
א) הלקות גורמת לי קושי רב בהנדסה וגיאומטריה. האם לפי הכרותך את החומר - ניתן להסתדר ללא הנדסה?
ב) כיצד אני ממש את ההקלות שמגיעות לי בבחינת הבגרות?

* האם אתה ממליץ להשלים בקורס (לחמן, יואל גבע וכו...), או לקחת מורה פרטי?

*כיצד אתה ממליץ להתמודד עם העובדה שעושים את כל השאלונים באותו היום (ככה זה יהיה בקורס ע"פ מיטב הבנתי)?

*** בדקתי את ההשפעה על הממוצע. אם אשפר מהציון הקיים אל 95 זה שיפור של יותר מ-6 נקודות שלמות בממוצע (ייתן לי ממוצע נאה של 106.4 ).

בכל מקרה, סליחה שאני חופר. אודה לך מאוד אם תשיב לי על השאלות.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

ציטוט:

במקור נכתב על ידי tomer_g123 קודם כל, תודה על התגובה - מאוד עודדת אותי . הכוון שלי היה לשפר ל-5 יח"ל מתמטיקה. הבעיה שרוב האנשים שביקשתי את עצם לגבי ההבדל בין-4 ל-5 מבחינת הרמה והקושי אמרו שההבדל הוא שמיים וארץ. המחשבה הייתה שאם ב-4 יחידות מתמטיקה גירדתי את ה70 בקושי, איך אסתדר ואוציא ציון שהוא גבוה ומספק ב-5. בקיצור, די הוציאו לי את הרוח מהמפרשים. כאמור, "רוב האנשים" נרתעים ממתמטיקה. אל תסתמך על מה שאומרים "רוב האנשים". בנוסף לכך, "רוב האנשים" לא קיבלו הכנה טובה לבגרות, היה בטוח בזה (בין אם זה בגלל משרד החינוך, בגלל האנשים עצמם או בגלל סיבות אחרות... אבל זה כבר לאשכול אחר..). אינני אומר שתחיה באופוריה, ובטוח תצליח ב5 יחידות... אני אומר שזה אפשרי, וזה הרבה יותר קל ממה ש"רוב האנשים" חושבים. מנסיון. הכנתי לא מעט תלמידים לבגרות... האמת היא שאין לי מושג האם אני טוב או לא. לא הייתי מכין שיעורי בית אף-פעם (באף מקצוע), לא מתרגל, חייתי במשך רוב שנות הלימוד שלי על "אינסטינקטים", יצירתיות ויכולת לזכור מסות גדולות של חומר בזמן קצר, ככה שאני לא יודע כיצד לגשת ולתקוף את הנושא בכלל. האם הכישלון נובע מזילזול או חוסר יכולת אמיתית - זה מה שאני מנסה לשים עליו את האצבע כרגע. אני מניח שלא תוכל לשים את האצבע עד שלא תנסה. כאמור, בעזרת הכנה טובה. את היתרונות בלנסות כבר פירטתי קודם לכן... לדעתי זו תיהיה ההחלטה הנכונה עבורך, בהתבסס על השאיפות שלך ומהכשולים שבדרך. עכשיו לאחר שהפוסט נדד קצת ל"מה שבלב" - ברשותך, מספר שאלות: * אני לקוי למידה - בעל פגיעה בראייה מרחבית - מה שאומר: א) הלקות גורמת לי קושי רב בהנדסה וגיאומטריה. האם לפי הכרותך את החומר - ניתן להסתדר ללא הנדסה? גם אני לקוי למידה. עם הכלים הנכונים אני מאמין שתצליח לעבור בהצלחה גם את ההנדסה בבגרות. תשכח מה שלמדת בתיכון. רוב המורים בתיכון לא מלמדים אותך כיצד לחשוב, ואם פעם מישהו חשב שאין לו ראיה מרחבים ולכן גרוע בצורות, הרי שאני לא מכיר הרבה מורים שיעמידו אותו על טעותו ויוכיחו לו שהוא יכול להצליח במה שהוא חושב שייכשל... ב) כיצד אני ממש את ההקלות שמגיעות לי בבחינת הבגרות? אני לא בטוח ולכן לא ארצה להטעות אותך לחינם. שווה לך לבדוק מול משרד החינוך. שיחת טלפון אחת. * האם אתה ממליץ להשלים בקורס (לחמן, יואל גבע וכו...), או לקחת מורה פרטי? לפי הנסיון שלי (ועל אף שגם לימדתי במכון וגם כמורה פרטי) - מורה פרטי. מצד שני, צריך לדעת לבחור את המורה הפרטי. עדיף מכון ממוצע מאשר מורה פרטי גרוע... (אך עדיף מורה פרטי מעולה על מכון מעולה). חשוב שמורה פרטי יידע את החומר על בוריו, יהיה עם נסיון ויגרום לך לאהוב את המקצוע. מהיכן אתה? אולי אני מכיר כמה מהאזור שלך... *כיצד אתה ממליץ להתמודד עם העובדה שעושים את כל השאלונים באותו היום (ככה זה יהיה בקורס ע"פ מיטב הבנתי)? אתה לא חייב לעשות את כל השאלונים באותו היום. תלוי לאיזו שנת לימודים אתה מתכוון לגשת... בכל מקרה, למתמטיקה יש את היתרון שקיים גם מועד חורף, וגם מועד ב'... יש מספר דרכים להתמודד עם מבחנים ארוכים (ולאו דווקא בגרויות, שאלו דווקא יהיו המבחנים הקלים שלך בחיים...). רק כדי לסבר את האוזן, התמודדות עם מבחנים ארוכים כגון פסיכומטרי, קשה פי כמה... הפסיכומטרי, בניגוד לבגרות, הוא מבחן המתבסס על זמן וניהול נכון שלו, חשוב להספיק בהצלחה כמה שיותר שאלות. בבגרות זה אחרת לגמרי... אמנם אתה קצוב בזמן אך מספר השאלות הוא קטן והזמן פחות משמעותי. כשתגיע לגשר, נעבור אותו. *** בדקתי את ההשפעה על הממוצע. אם אשפר מהציון הקיים אל 95 זה שיפור של יותר מ-6 נקודות שלמות בממוצע (ייתן לי ממוצע נאה של 106.4 ). ממוצע של 106.5 זה ממוצע מצויין עבורך, הוא בהחלט אפשרי. אל תחיה באופוריה, אך אל תתן לאחרים להוציא לך את הרוח מהמפרשים... בכל מקרה, סליחה שאני חופר. אודה לך מאוד אם תשיב לי על השאלות.

נדמה לי שהשבתי על הכל..

לא רוצה לפתוח פוסט חדש ולכן אכתוב את השאלות שלי כאן:

* האם יש הבדל גדול מבחינת רמת הלימוד ויוקרת המוסד בין את"א לבין העברית או המכללה למנהל?

* האם ההבדל, אם קיים, מעניק יתרון גדול בשוק העבודה?

* איך המכללה למינהל מבחינת תנאי קבלה, רמה ויכולת למצוא עבודה אחרי עשיית התואר?

תודה רבה על התשובות.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

לימודי חשבונאות במכללה למנהל הם יוקרתיים ונחשבים מאוד, גם ביחס לאוניברסיטאות מובילות כמו תל אביב והעברית. הלימודים לא פחות קשים, ואנשים עפים, שלא תחשוב שזה בית בושת.

המשרדים הגדולים (BIG FOUR) מעסיקים גם יוצאי המכללה למנהל כמתמחים, לעיתים מחפשים אותם כבר משנה ראשונה. התוכנית לחשבונאות במכללה היא מעולה, חדשנית ומתעדכנת מהר. תקני ה-IFRS החדשים כבר נלמדו כשרק דיברו על להכניס אותם לשימוש, יש שילובים של מערכות מידע, דבר מאוד חשוב לחשבונאים, מרצים מהתעשיה שעובדים במקומות הכי טובים והכי גדולים.

אז על 1, 2 עניתי לך.

3- תנאי הקבלה למיטב זכרוני קלים יותר (למדתי מהל עסקים שם, אבל לא במגמת חשבונאות), הרמה גבוהה, ואם אתה טוב- אתה תמצא עבודה

"תשקר‭,"‬ הוא אומר. "אל תספר את כל הסיפור. הישראלים, בעיקר העמותות שפועלות בקרב המסתננים פה, אוהבים שמשקרים להם‭."

תודה רבה,

בתור אחד שכבר למד מנהל עסקים, איך אופציית ההשתכרות במהלך התואר? האם ניתן לעבוד בתחום לפני קבלת התואר?
האם ניתן לעשות תואר כפול במנהל עסקים + חשבונאות במכללה למנהל?

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

במהלך התואר אתה עובד במשרות סטודנט, זה לא כסף גדול מדי. השכר בתחום לא שונה משכר בתחומים אחרים, כמו מכירות או שירות לקוחות בחברת שקר כלשהי. היתרון בלעבוד בתחום גם בשביל כלום כסף במהלך התואר הוא לצבור ניסיון, כך שאחרי התואר אתה יכול להתקדם מהר יותר ממי שסיים תואר ורק אז בא לעבוד בתחום.

אני רוצה להבהיר לך משהו- אין דבר כזה, לפחות לא במכללה למנהל, תואר בחשבונאות. יש תואר בכלכלה עם התמחות בחשבונאות, ותואר במנהל עסקים עם התמחות בחשבונאות. חשבונאות זה מקצוע, לא תואר.

"תשקר‭,"‬ הוא אומר. "אל תספר את כל הסיפור. הישראלים, בעיקר העמותות שפועלות בקרב המסתננים פה, אוהבים שמשקרים להם‭."

באת"א זה מחולק ל-2 [ מנהל עסקים בנפרד וחשבונאות בנפרד], לכן הבלבול.

בכל מקרה, תודה רבה, הבנתי את הנקודה.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

לא מדויק-
http://recanati.tau.ac.il/?CategoryID=689&1=1#undefined

"הלימודים בחוג לחשבונאות מתנהלים בשני מסלולים: מסלול דו-חוגי בצרוף כל חוג דו-חוגי אחר, למעט החוגים המופיעים כשילובים לא מאושרים, בחוברת המידע למועמדים של המרכז למרשם , ומסלול חד-חוגי לבעלי תואר אקדמי."

"תשקר‭,"‬ הוא אומר. "אל תספר את כל הסיפור. הישראלים, בעיקר העמותות שפועלות בקרב המסתננים פה, אוהבים שמשקרים להם‭."

פיספסתי את זה, תמיד טוב לשאול שאלות וללמוד דברים חדשים...

בכל מקרה, תודה רבה על העזרה והסבלנות, סליחה ששגעתי אותך.
שאלה אחרונה לסיום:
מנהל עסקים וכלכלה (איפה שלא אלמד) - האם אתה ממליץ לקרוא ספרות בתחום לפני התחלת הלימודים? לדוגמא - ספרים בנושא שוק ההון (קראתי את אבא עשיר אבא עני - המדריך להשקעות בינתיים). האם הם עוזרים בהבנת החומר הנלמד?

בכל מקרה, תודה רבה וערב טוב.

Your signature did not follow Fresh's signatures policy, therefore it was automatically erased. Please see the E-Mail which has been sent to you, to learn how to fix this.

יש ספרים טובים, אבל אני לא מכיר את אבא עשיר אבא עני.
למה לך? תתחיל בעיתונות כלכלית. תקדיש כל יום שעה לקרוא בגלובס, דה מרקר, כלכליסט (מעולה למתחילים).

את התיאוריות המשעממות לא תלמד משם, אבל את היישומים כן, את המונחים.

"תשקר‭,"‬ הוא אומר. "אל תספר את כל הסיפור. הישראלים, בעיקר העמותות שפועלות בקרב המסתננים פה, אוהבים שמשקרים להם‭."