להלן התייחסותו של אחד משופרות התרעלה: לא עוד מהומה: מה שקרה במודיעין זו קריסת המשילות בישראל בזמן אמת

https://www.maariv.co.il/news/military/article-1374374

הגיע הזמן להעמיד דברים על דיוקם מבחינת המסורת היהודית.
דרך העברת המסורה - ההיסטוריה בקצרה:

• תחילה יש להדגיש כי ההבדל בין היותנו כובשים בארץ הזאת לבין היותנו בעלי זכות לבית לאומי כאן הוא התנ"ך והמסורת היהודים. זכותנו היחידה לגור כאן היא בזכות האבות ההבטחות האלוקיות שהוזכרו בתנ"ך והמסירה האלוקית של ארץ ישראל באמצעותם של משה רבינו (כיבוש עבר הירדן) יהושע בן נון (כיבוש ארץ ישראל).
• בהמשך לכך הנחילו את מסורתם הזקנים השופטים והנביאים שהדריכו את העם ולצידם מכן מלכי יהודה שבנו את בית המקדש ומיצבו את הנוכחות היהודית בארץ הזאת לדורות עולם!!
• הקשר היחיד שלנו לאנשים אלו שחיו לפני אלפי שנים הוא התורה והמסורת שהועברה מדור לדור על ידי אנשי כנסת הגדולה הזוגות והתנאים בימי בית שני. מסורת זו נחתמה על ידי רבינו הקדוש -רבי יהודה הנשיא באמצעות המשנה ומאוחר יותר באמצעות התלמודים בעיקר הבבלי אך גם הירושלמי.
• המשך המסורת הועבר על ידי גאוני בבל שתלמידהם ייסדו את הקהילות בספרד ובאשכנז ומשם התפתחה ספרות הפרשנות והפסיקה התורנית עד ימינו אנו. [אני נמנע מציון החיבורים המרכזיים משום שאין ביכולתי להקיף הכל אך אציין את הרמב"ם והשולחן ערוך כשני ספרי הפסיקה מרכזיים מאוד בעם היהודי וזאת מבלי לגרוע מהאחרים].
• אין מסורת אחרת שמאגדרת את שירשור הדורות למעט המסורת הרבנית הזאת שהועברה באופן מדויק מדור לדור כאשר ידוע מיהם מוסרי התורה המרכזיים - כמובן שהעם עמדו בראשותם של קהילות וישיבות והם לא רק אישים עצמאים - לאורך הדורות.

מסורת יהודית זאת קובעת ברורות ונחרצות כי תלמידי חכמים פטורים מגיוס לצבא והוצאות ביטחוניות:

• כאשר צר יהושע על ירחו שאין מלחמת מצוה גדולה הימנה ביטל תורה. מיד בא מלאך ה' והוכיחו על כך. וישא יהושע את עיניו וירא וכו' ויאמר לו עתה באתי ודרשו חכמים שאמר לו אמש ביטלתם תמיד תורה של בין הערב ועתה תלמוד תורה, אמר לו על מה באת וענה לו על ביטול התורה - עתה באתי.
• נאמר להישוע רק חזק ואמץ - המילה רק מיעוט ולמעט גיוס תלמידי חכמים.
• כאשר מרד שבע בן בכרי בדוד המלך (מיד לאחר מרד אבשלום) נשלח עמשא בן יתר לגייס את הצבא. הוא התעכב משום שלא גייס תלמידי חכמים. יואב דן אף אותו כמורד במלכות והרג אותו. מאוחר יותר צוה המלך דוד את המלך שלמה לשפוט אותו על כך והרג אותו בדין. (מסכת סנהדרים סוף פרק נגמר הדין). בהקשר זה מזכירה הגמרא את המיעוט הנ"ל מרק חזק מאמץ.
• כאשר צר בעשא מלך ישראל על ירושלים וערי המבצר ונסוג בעקבות מתקפה של צד שלישי גייס המלך אסא בדחיפות את בני יהודה לפרק את ביצוריו. הלה עשה אנגריא בתלמידי חכמים ולכן חלה את רגליו כעונש. וזאת על אף שהסיוע מיד צר נחשב כמלחמת מצוה.
• הגמרא בבבא בתרא דף ז' דורשת את הפסוק אני חומה וכו' על פטור של תלמידי חכמים מצורכי ביטחון. פטור זה נפסק ברמב"ם ובשלחן ערוך. כל הדוגמאות הנ"ל מדברות על פטורם של תלמידי חכמים גם במלחמת מצוה ויעויין בדברי הציץ אליעזר בהקר זה - חלק כ סימן לא אות ח'.
• במלחמת מצוה צריכים להתקיים כמה תנאים. א. המלמה צריכה להיות על פי ה'. ב. במקרה של הצלה מיד צר - אם יש מישהו אחר שיציל תנאי מצב החירום אינו מתקיים. ג. התגרות מוקדמת מפקיעה מהנ"ל - נחשבת לפשיעה הלכתית כמבואר בסוף פרק השוכר את הפועלים. ד. בצה"ל לא מתקיימים התנאי של והיה מחניך קדוש (צניעות בראש ובראשונה).

הזכות שלנו בארץ ישראל לא התחילה מהרצל או מבלפור. אנחנו כאן בזכות האבות והמסורת והתורה ורק באופן זה אנחנו יהודים שזכאים להתגורר כאן!
אלו שמנסים לכפור במסורת זאת ולהשכיח את קול התורה אכן מזמן הגיעו למסקנה שהם כובשים!! הם מישירים קו ומחפשים בכל מחיר להגיע לאיזה שהוא הסדר אין להם זכות על הארץ הזאת והם יודעים זאת ומתנהגים בהתאם.

השאלה העומדת לפיתחנו אם אנחנו יהודים או כובשים! ומי שנוהג כך בתלמידי חכמים הוא כובש שאין לו כל זכות לחיות כאן - זאת בהחלט דעתם ולכן הם מחפשים שותפויות עם רע"ם וכל מי שמוכן לתת להם לגיטימציה. הם מדברים גלויות על מדינת כל אזרחיה ללא הבדל ויתרון בין הלאומים.
האנשים הללו גוררים אותנו לאסון לאומי הם עקומי השכל ונעדרי הדעת ולא ניתן לסמוך עליהם כלל. הם איבדו מזמן את המצפן המוסרי היהודי והם מונחים על ידי מערכות ערכים אלטרנטיביות!! (זאת מציאות עובדתית בשטח - ע"ע נז"א).
אל תהיו כובשים! - היו יהודים! והפסיקו למען ה' ולמען תורתו לרדוף תלמידי חכמים!!

• מדינה ללא קול תורה. וללא לומדי תורה. מי שמקיים את התורה הם האברכים שבראשם עומדים כמה מאות תלמידי חכמים מופלגים בכל התורה כולה. אתם לא תפגשו אותם ביום יום, הם צנועים ושקטים מחברים בשקט חיבורים מדהימים. אלו הם מקיימי התורה.
• מדינת כל אזרחיה.
• ויתור מוחלט על סממנים יהודים ואתרים יהודים. כולל פשרות בכותל המערבי. (רבין ויתר על קבר רחל. הוא שוכנע רק אחרי שבין שאין לו רוב להסכם אם לא יחזיר את השליטה במתחם הקבר. הפלסטינים מצדים לא התעקשו - גם לא היה טעם מבחינתם רבין ויתר על קבר רחל משום שילזל במסורת ואף תיעב אותה וללא כל סיבה נוספת!)
• מורשת רבין = מורשת אלטלנה האלימות והרצח (רצח אלטלנה), וההתנערות מכל רגש וסממן יהודי! מורשת הזלזול בהרוגי הפיגועים וההתייחסות אליהם כפרופלורים. הוא ראה אל מול פניו את המטרה הגדולה - מדינת כל לאומיה ואזרחיה! ללא קברי האבות והמסורת היהודית.
• גם אחרי 07/10 הם עסוקים בהלקאה עצמית בסגנון נז"א - אם לא היינו ערב בחירות והשמאל הסהרורי לא היה רוצה להטות אליו קולות ימניים הייתם שומעים קוי תמיכה ברורים ונחרצים.
• הם מסרבים לוותר על "ההסדר המדיני" המיוחל גם אחרי שהוכח להם לאורך 35+ שנה החל משלהי ימי אוסלו העליזים כי ההסדרים הללו מובילים לאסון. הם מוכנים להישאר עם רצועת 1949 כולל בינאום ירושלים כדי להגשים את חזונם. לא אופתע אם יחזירו אותנו לועדת פיל.
• הם לא יהססו להקריב "קורבנות" עבור העולם "הנאור": ע"ע אלאור אזריה, חיילי כח מאה! (הפצרי"ת עשתה לטעמי דבר מזעזע .השמאל ומערכת המשפט שנשלטת על ידם מגן עליה ואף תמך בה לאורך כל הדרך).
• תועבר חוקה חילונית לחלוטין שתפריד את הדת מהמדינה, תפריד את שאלת המדינה מהלאום. חוק השבות יחול על כולם וזכות השיבה תחזור דה פאקטו.
• המדינה תאבד את סממניה היהודים. אולי יערכו כמה טקסים יהודים בסיסיים לצד מוסלמיים ואולי לא.
• המדינה תאשר נישואין אזרחיים רפורמיים וקוסרבטיבים. מוסד הנישואין היהודי ייכחד. מי שירצה יצטרך לנהל ספרי יוחסין. העם היהודי יהפוך למיעוט נרדף ושורד.
• זאת תהיה מדינת בעלי ההון והמשאבים שינצלו את כל השאר ללא משוא פנים.
• הנ"ל ללא ספק יוביל לשינוי חברתי עמוק לביטול התפיסה הסוציאלית שמובילה כיום את מדינת ישראל.

התחזית הזאת ריאלית לחלוטין חלקה הגדול ביותר מוצהר במפורש במצעי המפלגות וחלקו הגדול מובן לאור ההתנהלות והתפישות שראשי השמאל מקדמים!
מפנה בזאת לאהוד ברק שניסה לעשות בדיוק את האמור במסגרת המו"מ בשארם מול עראפת (כשל רק בגלל עראפת ולא בגלל ברק) ולאחר מכן להחיל מהפיכה אזרחית שהיו בה את כל המרכיבים הנ"ל. תכניתו כללה את פירוק משרד הדתות הפרדת דת ומדינה והעברת חוקה או חוקי יסוד מקבילים נישואים אזרחים וגיוס. תכנית זאת על השלחן בקרב מפלגות השמאל.


צריך לבין שבפרספקטיבה היסטורית אין קיום לעם ישראל ללא התורה. בארה"ב הציבור הרפורמי התבולל לחלוטין מיליונים אבדו לעם היהודי! יש עשרות מיליוני! אמריקאים עם רקע יהודי במשפחה סבא אבא גיס בן דוד וכו'. אך האם הם יהודים לא! (ברוב המוחלט של המקרים הם לא עברו גיור או שהגיור לא תקין) האם יישאר משהו מיהדות זאת בעוד מאה שנה?! בודאי ובודאי שלא.

אין למדינה הזאת קיום והצדקה ללא יהדות ואין ליהדות קיום ללא תלמידי חכמים!! אל תלכו שולל אחרי ההסתה וההטעיה של הכובשים! היו יהודים!

עיקרי הרפורמות שהוצעו בתוכנית:

• ביטול רישום סעיף הלאום בתעודות הנישואין ובתעודות הזהות.
  
  
• הפעלת תחבורה ציבורית בשבת (בעיקר קווי אוטובוסים מרכזיים).
  
  
• פירוק משרד הדתות והעברת סמכויותיו למשרדי ממשלה אזרחיים.
  
  
• כינון חוקה לישראל שתסדיר את זכויות האזרח והפרדת הרשויות.
  
  
• קידום נישואין אזרחיים למי שאינם יכולים או רוצים להתחתן ברבנות

תקציר מתווה קלינטון - בשארם א-שייך

1. השטח והגבולות

• הקמת מדינה פלסטינית עצמאית על פני כ-94% עד 96% משטחי הגדה המערבית ורצועת עזה כולה.
• חילופי שטחים: סיפוח גושי ההתנחלויות הגדולים לישראל (כ-4% עד 6%), ובתמורה העברת שטחים ריבוניים מישראל (בנגב/עוטף עזה) לשליטה פלסטינית.

2. ירושלים העתיקה והקדושה

• חלוקת העיר: השכונות הערביות במזרח ירושלים יעברו לריבונות פלסטינית, והשכונות היהודיות יישארו בריבונות ישראלית.
• הר הבית והכותל המרכזי: ריבונות פלסטינית על מתחם הר הבית (מסגד אל-אקצא), וריבונות ישראלית על הכותל המערבי והאתרים הקדושים ליהודים.

3. בעיית הפליטים ("זכות השיבה")

• הפלסטינים יכירו בכך שאין "זכות שיבה" אוטומטית לתוך תחומי מדינת ישראל.
• הפליטים ישובו רק לתחומי המדינה הפלסטינית החדשה שתוקם, או ייקלטו במדינות אחרות, תוך הקמת קרן בינלאומית לפיצויים כספיים.

4. סידורי ביטחון ונסיגה

• המדינה הפלסטינית תהיה מפורזת מנשק כבד. (כמו עזה בהינתקות. כמה טמבל אפשר להיות).
• כוח בינלאומי (כמו יוניפיל) יוצב באזור כדי להבטיח את יציבות ההסכם.
• נוכחות צבאית ישראלית זמנית ומצומצמת תישאר בבקעת הירדן למשך מספר שנים ולאחר מכן תפונה בהדרגה.